In onderzoek zijn keuzes vaak gebaseerd op leeftijdsgrenzen. Hoe sluit dit leeftijdsdenken aan bij de ervaringen van jongeren en een participatieve benadering? PARTI-les 3 biedt hier verdieping in.
In onderzoek zijn keuzes vaak gebaseerd op leeftijdsgrenzen. Hoe sluit dit leeftijdsdenken aan bij de ervaringen van jongeren en een participatieve benadering? PARTI-les 3 biedt hier verdieping in.