Oproep coachingspool

Grijp nú je kans om jongerenparticipatie vaker (en) een stevigere plek te geven in onderzoek!

Geef je als jongere of onderzoeker op voor de coachingspool van het Leernetwerk jongerenparticipatie in onderzoek van School for Particpation (Amsterdam UMC) en TNO.

De coachingspool is in januari gestart. Er zijn nu nog twee plekken vrij voor geïnteresseerde, beginnende onderzoekers die participatief onderzoek doen met jongeren en gecoacht willen worden.

Aanmelden

Vragen? Bekijk de oproep online of neem contact op via schoolforparticipation@amsterdamumc.nl.

Aanmelden PAR training 2023

Leestip: het succesverhaal van Heleen Snijder en Susette Lataster, twee onderzoekers die in 2022 de training hebben gevolgd. In de Volkskrant vertellen zij hoe zij middels PAR verandering teweegbrengen op de werkvloer.

De vierdaagse training ‘Participatief Actieonderzoek voor Gezondheidszorg en Welbevinden’ (3 ECTS) gaat weer van start en wel op woensdag 29 maart tot vrijdag 31 maart, inclusief een terugkombijeenkomst op 12 mei.

De volgende onderwerpen komen aan bod:

Basisprincipes van PAR, achtergronden, relevantie
Rol van de onderzoeker/onderzochten, partnerschap, dialoog
Ethiek en kwaliteitscriteria
Fasen in het proces: van begin tot einde samenwerken
Collectieve actie, empowerment en verandering
Creatieve, participatieve methoden van dataverzameling en –analyse
Reflectie en evaluatie ten behoeve van verandering en impact.

Je kunt je hier inschrijven.

Klik hier voor meer informatie over de cursus.

Workshop Digital Storytelling, 9 juni

Internationaal PAR expert Dr. Carmen Martinez Vargas uit Zuid-Afrika geeft een workshop over Digital Storytelling in participatief onderzoek. We verkennen de verschillende aspecten van storytelling; van de verhaalcirkel tot het bewerken van de verhalen en ontdek welke middelen en vaardigheden daarvoor nodig zijn. Bouw mee aan een kritische massa van verhalenvertellers in Nederland!

Prijs: € 475. Speciaal voor ons netwerk een korting van 100,- per deelnemer. Voer de kortingscode participarty23 bij de betaling in en de korting wordt automatisch verrekend.

Klik hier voor meer informatie en om je aan te melden.

Nieuw: Training Photovoice 2023

Photovoice is de afgelopen jaren populair geworden als methode binnen kwalitatief onderzoek en PAR. Photovoice is innovatief en leuk! Tegelijkertijd is het ook kwetsbaar, complex en vraagt het om kennis en expertise van de facilitator. De School for Participation organiseert op vrijdag 22 september 2023 een 1-daagse training Photovoice.

Speciaal voor ons netwerk een korting van 100,- per deelnemer. Voer de kortingscode participarty23 bij de betaling in en de korting wordt automatisch verrekend. Klik hier voor meer informatie en om aan te melden.

Vacature: word jij onze collega?

Kom jij ons team versterken en samen met ons PAR verder ontwikkelen? Interessante participatie-vacature voor een senior wetenschappelijk docent/onderzoeker bij afdeling Ethiek, Recht en Humaniora, Amsterdam UMC (VUmc). Klik hier voor meer informatie.

Richtlijnen jongerenparticipatie in onderzoek

In 2022 is het het leernetwerk jongerenparticipatie in onderzoek gelanceerd gestart. Professionals en ervaringsdeskundige jongeren werken samen aan kwaliteit, ethiek en praktijk van jongerenparticipatie. Samen hebben we 16 richtlijnen opgesteld voor betekenisvolle samenwerking. Klik hier voor meer informatie.

Dit jaar start een pool van zes ervaren onderzoekers die zes beginnende onderzoekers gaan coachen. Lees hier de nieuwsbrief. Interesse/vragen, mail naar schoolforparticipation@amsterdamumc.nl.

Participatief onderzoek leidt tot kamervragen

Racisme duwt medewerkers de ouderenzorg uit, dat is een van de conclusies uit het vierjarige participatief onderzoek van Saskia Duijs. Onderzoekers, een fotograaf en zorgprofessionals uit de ouderenzorg maakten gebruik van photovoice om letterlijk zichtbaar te maken wat zorgprofessionals zelf belangrijk vinden voor hun gezondheid op werk. Fotograaf Janine Schrijver vertaalde de belangrijkste bevindingen naar vier portretten in ‘Wat Je Niet Ziet’. Dit boek gaat in op factoren die vaak onzichtbaar blijven, zoals racisme, armoede en schulden. Zo bleek dat racisme belangrijke reden is voor zorgprofessionals van kleur om ZZP’er te worden of de sector te verlaten. Dit nieuws werd breed opgepikt door NRC, de Nieuws BV, Vice en leidde zelfs tot kamervragen.

Training intersectionaliteit in gezondheidszorgonderzoek

Wil jij aandacht schenken aan ongelijkheid in de gezondheidszorg? Dan kan de training Intersectionality & I inzicht bieden hoe je deze verschillen in gezondheid en de gezondheidszorg kan onderzoeken en veranderen. Op 26 mei en 16 juni 2023 vindt de cursus ‘Intersectionality & I’ online plaats. Klik hier voor meer informatie.

PAR-evaluatie met co-onderzoekers

Hoe kan je participatief actieonderzoek evalueren met co-onderzoekers met een beperking? Lees hier over een evaluatie van de samenwerking bij TOSKoploper, een PAR-team van 3 wetenschappelijk onderzoekers en 3 co-onderzoekers met een taalontwikkelingsstoornis.

Aussems, K., Isarin, J., Niemeijer, A., & Dedding, C. (2022). Working together as scientific and experiential experts: How do current ethical par-principles work in a research team with young adults with developmental language disorder? Educational Action Research, 1–16.

Liberating structures voor Participatief Onderzoek

September organiseerde de School for Participation en Ruben Klerkx (Creators Company) de workshop Liberating Structures over motiveren, inspireren en activeren. Verschillende werkvormen en communicatiestructuren zijn verkend om iedereen ruimte te bieden mee te denken, ideeën te laten horen en te evalueren. Terugblik van een enthousiaste deelnemer:

Er was beweging en veel uitwisseling in een veilige omgeving. Heel vernieuwend en relevant voor onderzoekers en docenten!

Lees hier meer over liberating structures en kijk hier zijn terugblik op de dag.