Training Photovoice: 13 en 14 maart 2025
Ontdek met photovoice hoe beeld en verhaal samenkomen om nieuwe perspectieven zichtbaar te maken en maatschappelijke veranderingen te stimuleren. Wil... Verder lezen→
Training Intersectionality in Health Research, 9th & 23rd of May 2025
Are you a junior or PhD researcher interested in making your health research diversity-responsive? Do you enjoy interaction, reflection, collaboration... Verder lezen→
PARTI-LES: leeftijdsdenken staat jongeren in de weg
In onderzoek zijn keuzes vaak gebaseerd op leeftijdsgrenzen. Hoe sluit dit leeftijdsdenken aan bij de ervaringen van jongeren en een... Verder lezen→
Workshop Liberating Structures: Benut collectieve intelligentie
Hoe ga je van 1-op-1 interviews naar het benutten van de collectieve kracht van een groep mensen? Hoe kun je... Verder lezen→
Artikel: Participatie, het verschil tussen een methode en een kritisch paradigma
Participatie wordt steeds vaker ingezet als methode om ‘kwetsbare mensen’ een stem te geven. Christine Dedding en Karijn Aussems stellen... Verder lezen→
Jongerenparticipatie in onderzoek: wat is jouw verhaal?
Als Leernetwerk Participatief Jeugdonderzoek hebben we richtlijnen opgesteld voor hoe je samenwerkt met jongeren in onderzoek. Nu willen we die... Verder lezen→
PARTI-les: het verschil tussen een informatiebrief en een uitnodiging
Hoe zorg je ervoor dat jongeren betrokken zijn bij onderzoek? Lees hier over het verschil tussen jongeren werven en uitnodigen... Verder lezen→
PARTI-les: Recycle jongeren versus wegwerpjongeren
In participatieland kom je vaak dezelfde jongeren tegen, zogenaamde ‘recycle jongeren’. Lees hier over de voor- en nadelen wanneer steeds... Verder lezen→
Aanmelden PAR training 2024
Leestip: het succesverhaal van Heleen Snijder en Susette Lataster, twee onderzoekers die in 2022 de training hebben gevolgd. In de... Verder lezen→